คู่มือแนะแนวการสอนคำสอน - DIRECTORY FOR CATECHESIS (2020)

6. พื้นที่ (Space)

221.    ทุกวัฒนธรรม สังคม หรือชุมชนไม่เพียงแต่มีภาษาทางวาจา ภาพ และท่าทางของตัวเองเท่านั้น แต่ยังแสดงออกและสื่อสารผ่านพื้นที่ด้วย ในทำนองเดียวกันพระศาสนจักรให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับพื้นที่ของตนเอง โดยใช้องค์ประกอบของสถาปัตยกรรมเพื่อประโยชน์ของสารของคริสตชน ตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา  พระศาสนจักรได้สร้างพื้นที่ที่เพียงพอสำหรับการต้อนรับผู้คนและทำกิจกรรมต่างๆ ของตน การเฉลิมฉลองธรรมล้ำลึกต่างๆ ของพระเจ้าการแบ่งปันฉันพี่น้อง และการสอน ตัวอย่างเช่น ในความยากลำบากของบรรดาคริสตชนในสมัยแรกๆ มีโถงทางเข้าวัด (narthex) เป็นพื้นที่  โดยทั่วไปตั้งอยู่ระหว่างสถานที่ชุมนุมและด้านหน้าหลักของวัด มีไว้เพื่อเพื่อรองรับผู้รับศีลอภัยบาปและผู้สมัครเรียนคำสอน (คริสตชนสำรอง) มักตกแต่งด้วยเรื่องราวต่างๆ ในพระคัมภีร์ หรือการแสดงถึงธรรมล้ำลึกแห่งความเชื่อ โดยภาพเหล่านี้จะกลายเป็นพื้นที่ของการสอนคำสอน  ในชีวิตของชุมชน นอกเหนือจากพื้นที่ที่มอบถวายให้กับพิธีกรรมแล้ว  เป็นสิ่งสำคัญเช่นกันที่จะต้องมีสถานที่สำหรับงานแพร่ธรรมและการอบรมคริสตชน เพื่อการสังสรรค์และงานเมตตาจิต

 

222.    พื้นที่สำหรับการสอนคำสอนเป็นที่ที่จัดให้ชุมชนแสดงออกถึงวิธีการประกาศข่าวดีของตน ในบริบททางสังคมและวัฒนธรรมในปัจจุบัน เป็นการเหมาะสมที่จะสะท้อนให้เห็นถึงสถานที่โดยเฉพาะสำหรับการสอนคำสอน ในฐานะเครื่องมือการประกาศและการศึกษาในความสัมพันธ์ของมนุษย์ ดังนั้นจึงจำเป็นที่สภาพแวดล้อมดังกล่าวจะได้รับการต้อนรับและได้รับการดูแลอย่างดี เพื่อสื่อถึงบรรยากาศแห่งความคุ้นเคยที่ส่งเสริมการมีส่วนร่วมอย่างสงบในกิจกรรมของชุมชน  สภาพแวดล้อมที่แพร่หลายมากที่มีลวดลายหลังจากอาคารเรียนไม่ได้เป็นสถานที่ที่ดีที่สุดสำหรับการเผยแพร่กิจกรรมทางคำสอน ดังนั้นจึงเป็นการดีที่จะดำเนินการปรับพื้นที่เหล่านี้ให้เข้ากับความหมายที่แท้จริงของการสอนคำสอน

 

223.    อย่างไรก็ตาม เป็นความจริงที่พลังของพระศาสนจักรที่เกิดขึ้น ซึ่งเกิดขึ้นโดยอาศัยการสอนคำสอน ก็มีความเกี่ยวข้องกับพื้นที่ด้วยเช่นกัน ควรให้กำลังใจแก่ความพยายามในการสอนคำสอนในสถานที่ต่างๆ เช่น ที่บ้าน ที่ทำงาน สภาพแวดล้อมทางการศึกษา  วัฒนธรรมและสันทนาการ  เรือนจำฯลฯ  สถานที่เหล่านี้  ซึ่งมักจะเน้นอย่างหลวมๆ มากกว่าชุมชนคริสตชน เหมาะสำหรับการสอนคำสอนตามโอกาส เพราะสร้างความสัมพันธ์ที่คุ้นเคยกันมากขึ้น และใน การเชื่อมต่อที่มองเห็นได้ชัดเจนขึ้นนี้การสอนคำสอนในชีวิตประจำวันอาจกลายเป็นเรื่องที่จำเป็นยิ่งขึ้น