 |
||||
|
หนังสือชุดนี้แบบฝึกปฏิบัติการนี้แบ่งออกเป็น 12 บทเรียน สำหรับเยาวชนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยได้รับการออกแบบมาเพื่อตระหนักถึงสภาพความยุติธรรม (JUSTICE) และสันติสุข (PEACE) ในโลกขณะที่ศึกษาและไตร่ตรองตามหัวข้อเหล่านี้เราไม่สามารถขจัดข้อขัดแย้ง หรือกำจัดความ อยุติธรรมให้หมดไป แต่ข้อมูลและกิจกรรมที่บรรจุอยู่ในหนังสือเล่มนี้จะช่วยให้วัยรุ่นได้เข้าใจตัวเอง ผู้อื่น พระเจ้า และโลกรอบตัวเขา ในการอบรม 6 ครั้งแรกจะมุ่งเน้นองค์ประกอบหลัก 4 อย่างเกี่ยวกับความยุติธรรม : 1. ปัจจัยการดำเนินชีวิตที่พอเพียง 2. ศักดิ์ศรี หรือ การเห็นคุณค่า 3. การมีส่วนร่วม 4. ความเป็นปึกแผ่น ในแต่ละช่วงจะแบ่งออกเป็นส่วนๆ ซึ่งเชื่อมโยงประสบการณ์ชีวิตของนักเรียนเข้ากับสภาพของสันติสุขและความยุติธรรมในโลก โดยอาศัยความสว่างแห่งพระคัมภีร์ นักเรียนจะสามารถเจริญวัยเข้าใจถึงสันติสุขและความยุติธรรม โดยอาศัยกิจกรรมหลากหลาย การไตร่ตรองประจำวันจะช่วยให้ผู้เข้าอบรมบูรณาการข้อมูลที่มีอยู่กับความรู้สึกและประสบการณ์ของพวกเขาเอง การไตร่ตรองประจำวันจึงควรเก็บเป็นความลับเสมอ การอบรมแต่ละครั้งใช้เวลาประมาณ 1 ชั่วโมง แต่อย่างไรก็ตามในบางช่วงอาจใช้เวลานานกว่านั้น หากมีโครงการอื่นเสริมเข้ามา |
||||
|
บันทึกสำหรับวิทยากร ภาพยนตร์และวีดีโอแต่ละเรื่องควรมีเรื่องย่อซึ่งเป็นประโยชน์อย่างมากในการอธิบายหัวข้อ ควรใช้โสตทัศนูปกรณ์ทั้งหมดอย่างเฉพาะเจาะจง เรื่องใดมีความยาวเกินกว่า 15 นาที อาจจะตัดเสนอเฉพาะในบางส่วนของเนื้อหา และหลังจากจบตอนแล้วควรให้มีการเสนอและแลกเปลี่ยนความคิดเห็นทันที ท่านสามารถปรึกษากับผู้ดูแลสมุดหรือแผนกสื่อการสอนของสังฆมณฑลของท่าน ในการเลือกหาสื่อที่เหมาะสม แต่อย่างไรก็ตามการใช้สื่อในการสอน จำเป็นที่จะต้องมีการวางแผน และเตรียมตารางเวลาไว้ล่วงหน้า
|
||||
|
ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของภาพยนตร์ หรือวีดีทัศน์ที่แนะนำสำหรับใช้ประกอบบทเรียนในแต่ละช่วง การอบรมครั้งที่หนึ่ง เนื้อหา เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับชายหนุ่มผู้เกิดมาโดยปราศจากแขน ศิลปินผู้พากเพียรเรียนรู้ด้วยตนเอง ชื่อ ล อนสัน โหล่คำ เป็นชีวิตที่ไม่เคยยอมแพ้และไม่เคยสิ้นหวัง ชายคนนี้ได้วาดภาพชีวิตของเขาผ่านพู่กันกับปลายเท้า การอบรมครั้งที่สอง เนื้อหา คุณแม่เทเรซาได้ท้าทายเราให้ระลึกถึงคนยากจนผู้ที่ถูกทอดทิ้ง สังคมไม่ต้องการและอยู่อย่างโดดเ ดี่ยว ท่านได้เตือนเราว่าเราได้รับเรียกให้เป็นธรรมทูตแห่งเมตตาธรรมในสถานที่ๆเราอาศัยและทำงานอยู่ การอบรมครั้งที่สี่ เนื้อหา เป็นภาพเหตุการณ์ผู้อพยพลี้ภัย จากอินโดจีนคือประเทศลาว, เวียดนาม, กัมพูชา (เขมร) เนื่องจากสภาวะสงครามและได้รับความช่วยเหลือจ ากประเทศไทยโดยการสนับสนุน จากองค์การสหประชาชาติ และสำนักคาทอลิกสงเคราะห์ผู้ลี้ภัยและประสบภัยแห่งประเทศไทย (โคเออร์) โดยไม่คำนึงถึงเชื้อชาติ ศาสนา และทุกเพศทุกวัย โดยสนับสนุนโครงการอาหาร, โครงการรักษาพยาบาล, โครงการฝึกอาชีพ ให้การศึกษา ฯลฯ การอบรมครั้งที่ห้า เนื้อหา การอบรมครั้งที่เจ็ด เนื้อหา การอบรมครั้งที่แปด เนื้อหา การอบรมครั้งที่เก้า เนื้อหา การอบรมครั้งที่สิบ เนื้อหา การอบรมครั้งที่สิบเอ็ด การอบรมครั้งที่สิบสอง เนื้อหา เป็นเรื่องราวของมาร์ควัยรุ่นที่ชอบสนุกสนาน เขาได้ขับรถชนจอห์นซึ่งเป็นลูกชายคนเดียวที่แม่เขามีอยู่ ไม่มีพ่อ จึงทำให้แม่เสียใจมาก รู้สึ
กเป็นทุกข์ใจและโกรธแค้นมาร์คที่ขับรถชนลูกชายของเขาและไม่มีวันให้อภัยมาร์คถ้าลูกของเขาไม่รอด มีพระสงฆ์องค์หนึ่งได้ให้กำลังใจทั้งแม่ของจอห์นพร้อมทั้งมาร์คด้วย สอนให้เรารู้จักภาวนาการให้อภัย สำหรับคนที่เราไม่ชอบ |
||||
 |
||||
